Haku
Viitteet 1-5 / 5
Näyttelystä oppimisympäristöksi: Lapsilähtöisen varhaiskasvatusmateriaalin laatiminen Iisalmen luontomuseolle
(2019)
Tämä opinnäytetyö on kehittämistyö, jonka tarkoituksena oli kehittää Iisalmen luontomuseon näyttelyä varhaiskasvatuksen oppimisympäristönä. Kehittämistyön taustateoria rakentui sosiaalipedagogiikan ja ympäristökasvatuksen ...
Taidepolku Sonkajärvelle : osallisuutta edistämässä sosiokulttuurisin ja taidelähtöisin menetelmin
(2022)
Opinnäytetyössä suunniteltiin, kehitettiin, toteutettiin ja arvioitiin taidepolku Sonkajärven kunnalle. Sonkajärven kunnassa toivottiin taidepolkua ja kotiseutumuseon miljöön elävöittämistä. Opinnäytetyön tekijöillä oli ...
Hevosavusteisuus ja sosiaalipedagogiikka osana Green Care -toimintaa: verkkosivujen toteutus Pellonpään Tallituvalle
(2023)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää ja toteuttaa verkkosivut Creen Care -palveluita tuottavalle yritykselle nimeltä Pellonpään Tallitupa. Kehittämistehtävässä avattiin käsitteinä Green Care -toiminnan alle kuuluvia ...
Varhaiskasvatuksen opettajasta varhaiskasvatuksen sosionomiksi: kelpoisuus muuttaa tehtäväkuvaa varhaiskasvatuksessa
(2023)
Vuonna 2018 voimaan tulleen varhaiskasvatuslain mukaan varhaiskasvatuksen opettajan kelpoisuus vaatii vähintään varhaiskasvatuksen kandidaatin tutkinnon (Varhaiskasvatuslaki 540/2018, 26 §). Tämä tarkoittaa sitä, että ...
Viron lastenleiri oppimiskokemuksena sosionomi (AMK) opiskelijoille : oppiminen on uuteen sopeutumista sekä muuttuvien tilanteiden sietämistä ja hallitsemista
(2024)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää sosionomi (AMK) -opiskelijoiden oppimiskokemuksia Viron lastenleirillä, joka toteutettiin Savonia-ammattikorkeakoulun moniammatillisena hankkeena elokuussa vuonna 2023. Tutkimuksessa ...



